{"id":12551,"date":"2017-12-21T19:57:01","date_gmt":"2017-12-21T21:57:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pontoinfinito.com.br\/MundoMaker\/?p=1059"},"modified":"2017-12-21T19:57:01","modified_gmt":"2017-12-21T21:57:01","slug":"prefeitura-inclui-robtica-e-habilidades-socioemocionais-no-currculo-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bayerlstudio.com.br\/mundomaker\/prefeitura-inclui-robtica-e-habilidades-socioemocionais-no-currculo-escolar\/","title":{"rendered":"Prefeitura inclui rob\u00f3tica e habilidades socioemocionais no curr\u00edculo escolar"},"content":{"rendered":"<p>A Prefeitura de S\u00e3o Paulo se adiantou \u00e0 defini\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular e lan\u00e7ou um novo curr\u00edculo para as escolas de ensino fundamental da rede municipal. O documento traz novidades com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 diretriz nacional, como uma sequ\u00eancia de conte\u00fados de tecnologia, objetivos que envolvem a identidade de g\u00eanero e material de apoio com sugest\u00f5es did\u00e1ticas ao professor. O curr\u00edculo entra em vigor j\u00e1 no ano que vem, com o desafio na forma\u00e7\u00e3o dos professores.<\/p>\n<p>&#8220;Qualquer altera\u00e7\u00e3o na base ou se percebermos que algo n\u00e3o funciona na sala de aula, vamos adaptar. \u00c9 um processo de constru\u00e7\u00e3o permanente. O melhor \u00e9 que definimos o tipo de aluno que a cidade quer formar\u201d, declarou Alexandre Schneider, secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o Jo\u00e3o Doria.<\/p>\n<p>O curr\u00edculo \u00e9 dividido por disciplinas: l\u00edngua portuguesa, matem\u00e1tica, hist\u00f3ria, geografia, ci\u00eancias naturais, arte, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, l\u00edngua inglesa e tecnologias para a aprendizagem. Essas \u00e1reas s\u00e3o organizadas em torno de uma Matriz de Saberes, que dialoga com as chamadas compet\u00eancias socioemocionais, como empatia, colabora\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e pensamento cr\u00edtico. Tamb\u00e9m comp\u00f5em o curr\u00edculo temas espec\u00edficos da cidade de S\u00e3o Paulo, como imigrantes e rios que cortam as regi\u00f5es do munic\u00edpio.<\/p>\n<p>Os alunos ter\u00e3o aula de rob\u00f3tica a partir do 1\u00b0 ano. A Prefeitura ir\u00e1 implantar em todas as EMEFs os laborat\u00f3rios de Educa\u00e7\u00e3o Digital, orientados para o trabalho colaborativo, incluindo rob\u00f3tica, linguagem de programa\u00e7\u00e3o e cultura maker. O projeto piloto foi inaugurado em novembro no CEU P\u00eara Marmelo (veja aqui), com o apoio da Funda\u00e7\u00e3o Lemann e do MundoMaker. Participamos da concep\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os do LED e da capacita\u00e7\u00e3o dos POIEs (professor orientador de inform\u00e1tica educativa).<\/p>\n<p>Como \u00e9 hoje, sem o curr\u00edculo, cada escola segue um livro did\u00e1tico diferente e que, por sua vez, apresenta uma ordem singular das mat\u00e9rias. Nesse sentido, a diretriz municipal trar\u00e1 sugest\u00f5es de trabalho na sala de aula. Coordenadores e professores receber\u00e3o material de apoio com propostas de sequ\u00eancias did\u00e1ticas. Alunos tamb\u00e9m ter\u00e3o material de apoio, ancorado da mesma forma no curr\u00edculo municipal.<\/p>\n<p><em>Fontes: Folha de S.Paulo e G1<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Prefeitura de S\u00e3o Paulo se adiantou \u00e0 defini\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular e lan\u00e7ou um novo curr\u00edculo para as escolas de ensino fundamental da rede municipal. 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