{"id":10661,"date":"2021-12-14T09:30:00","date_gmt":"2021-12-14T09:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mundomaker.cc\/?p=10661"},"modified":"2021-12-14T09:30:00","modified_gmt":"2021-12-14T09:30:00","slug":"o-que-os-pais-dizem-sobre-as-atividades-dos-filhos-e-a-cultura-maker","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bayerlstudio.com.br\/mundomaker\/o-que-os-pais-dizem-sobre-as-atividades-dos-filhos-e-a-cultura-maker\/","title":{"rendered":"O que os pais dizem sobre as atividades dos filhos e a cultura maker"},"content":{"rendered":"\n\n\n

Qual o impacto das atividades dos filhos e a cultura maker sob os olhos dos respons\u00e1veis pelos alunos. O que eles dizem sobre essas din\u00e2micas<\/em><\/p>\n\n\n\n

Nas rotinas de uma institui\u00e7\u00e3o de ensino, a comunidade escolar tem forte influ\u00eancia nos passos que a unidade desenvolve. E um dos pilares dessa rela\u00e7\u00e3o concentra-se na figura da fam\u00edlia. Por isso, neste artigo reunimos o que os pais dizem sobre as atividades dos filhos e a cultura maker. <\/p>\n\n\n\n

Ao perceber a intera\u00e7\u00e3o dos estudantes com o universo maker, algumas observa\u00e7\u00f5es podem ser feitas no dia a dia dessas crian\u00e7as e adolescentes, que passam a, literalmente, ter contato (t\u00e1til) com um novo mundo. <\/p>\n\n\n\n

O Blog do MundoMaker<\/a> selecionou algumas dessas experi\u00eancias, que chegaram at\u00e9 nossa equipe na forma de depoimentos de pais e respons\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

Atividades dos filhos e a cultura maker<\/h2>\n\n\n\n

Do ponto de vista do empoderamento do estudante, um tema cada vez mais presente na pauta educacional, a cultura maker oferece recursos adequados para a obten\u00e7\u00e3o desse tipo de resultados. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEles est\u00e3o conquistando uma autonomia, que vai estar presente em todas as disciplinas\u201d, observa um familiar. Na sua vis\u00e3o, o que o aluno passou a trazer para dentro de casa foi o prazer pelo conhecimento. \u201cIsso vai ser um ganho pra vida toda, n\u00e9? A gente quer que a educa\u00e7\u00e3o seja isso\u201d, revelou.<\/p>\n\n\n\n

Essa quest\u00e3o do engajamento \u00e9 amplamente trabalhada nas rotinas do MundoMaker<\/strong>, tanto que uma m\u00e3e de aluno afirmou que a intera\u00e7\u00e3o do filho com a proposta foi t\u00e3o intensa que ele chegou a revelar \u201ceu ia vir na aula at\u00e9 s\u00e1bado e domingo, se tivesse\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Desafio<\/h2>\n\n\n\n

Outra din\u00e2mica presente nas atividades do universo maker est\u00e1 na resolu\u00e7\u00e3o de problemas e, assim, na proposi\u00e7\u00e3o de desafios aos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

Um pai de aluno chegou a perceber isso dentro de casa, com os reflexos das atitudes do filho perante as propostas educacionais. Uma forma de enriquecer essa experi\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEle trouxe para si um desafio, s\u00f3 que n\u00e3o foi porque o professor o desafiou, ou porque a aula foi desafiante, mas porque ele quis ser desafiado, ele achou que aquilo ali fez sentido para ele\u201d, contou.<\/p>\n\n\n\n

O pilar de conte\u00fado tamb\u00e9m carrega um diferencial quando se fala nas atividades dos filhos e a cultura maker. <\/p>\n\n\n\n

Na pr\u00e1tica, esse \u00e9 um poderoso diferencial na forma como as mat\u00e9rias s\u00e3o absorvidas e trabalhadas por esses p\u00fablicos. \u201cO maker vai al\u00e9m de colocar em pr\u00e1tica o que foi visto em aula. O maker \u00e9 uma viv\u00eancia: como voc\u00ea resolve um problema? Como voc\u00ea aprende a usar uma ferramenta\u201d, observou. <\/p>\n\n\n\n

S\u00e3o depoimentos que transmitem, na pr\u00e1tica, as sensa\u00e7\u00f5es e exerc\u00edcios que a cultura maker pode trazer para a viv\u00eancia desses alunos. Os depoimentos acima foram colhidos de pais de alunos de escolas parceiros do MundoMaker<\/strong><\/a>. Para conhecer um pouco mais da nossa proposta educacional, acesse o site clicando aqui.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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